Editorial Juni 11

Liebe Leserinnen und Leser,

die neuen Beiträge, die im Juni 2011 veröffentlicht wurden, finden Sie hier.

Für viele hoch begabte Vorschulkinder ist es ein unerfülltes Bedürfnis, Lesen zu lernen. Bitte nehmen Sie sich die Zeit für den Beitrag Früh Lesen lernen.

Etliche Praxisbeispiele finden Sie nicht über das Inhaltsverzeichnis, es würde sonst zu lang und unübersichtlich werden. Damit Sie sich trotzdem umfassend orientieren können, enthält das Kapitel 0 jetzt eine Sitemap, die alle Beiträge auflistet.

Editorial Mai 11

Liebe Leserinnen und Leser,

die neuen Beiträge, die im Mai 2011 veröffentlicht wurden, finden Sie hier .

Im vergangenen Monat gingen auch erste Geldspenden ein.

Dadurch wurden Übersetzungen weiterer Beiträge ins Englische möglich, zum Beispiel: >Quality Criteria for the Advancement of Gifted Pre-School Children in Kindergarten< . (Zurück zur deutschen Version gelangen Sie über die Fußleiste, Seite >Start<.)

Weitere Spenden werden dringend benötigt, damit die Arbeit weiter gehen kann.

In Vorfreude auf Leserechos und mit freundlichem Gruß,
Hanna Vock

Editorial April 11

Liebe Leserinnen und Leser,

das Handbuch wurde in den vergangenen Monaten auf ein datenbankbasiertes Programm umgestellt und hat ein neues Layout erhalten. Eventuelle Ungenauigkeiten, die sich dabei eingeschlichen haben könnten, bitte ich zu entschuldigen. Sie werden nach und nach verschwinden – für Hinweise bin ich dankbar.

Im April 2011 sind nun wieder einige neue Beiträge veröffentlicht, die Sie hier finden.

Ich hoffe, dass Ihnen das Lesen einigen Nutzen bringt.

Mit freundlichem Gruß,
Hanna Vock