0

Wissenswertes zum Handbuch

1

Zum Begriff Hochbegabung

2

Hochbegabung erkennen

2.1

Erkennen durch Beobachtung

2.2

Erkennen durch Testung

3

Hoch begabte Kinder besser verstehen

4

Hoch begabte Kinder im Kita-Alltag fördern

4.1

Allgemeines zur Förderung

4.2

Förderung des Denkens

4.3

Lernwerkzeuge, Lerntechniken, personale Kompetenzen

4.4

Mathematik, Naturwissenschaften und Technik

4.5

Soziale Kompetenzen und Förderung hoher sozialer Begabung

4.6

Sprache

4.7

Philosophie, Religion und Geschichte

4.8

Musik und bildende Kunst

5

Mit den Eltern zusammenarbeiten

5.1

Kommunikation mit Eltern

5.2

Fragebögen für Eltern

6

Den Übergang zur Schule gestalten

7

Spielmaterial

8

Erzieherinnen befassen sich mit Hochbegabung

9

Was bleibt zu wünschen?

Dieses Kapitel ist in Planung